英语对于孩子来讲是一个非常大的难点，不论是初中一年级还是初中三年级，对于孩子来讲，都是有肯定困难的。不少孩子的英语基础都没打好，到了初中三年级，英语的学习更是艰难，有不少单词短语，都不理解，不了解如何搭配，让父母非常担忧。
初中三年级了英语不好还来得及吗
来得及。英语学习不同于了数学等学科，办法和思路比基础愈加要紧，英语学习是需要基础的，孩子可以学英语的语法和解题方法，在考试的过程中，把自己不认识的单词语聚，多背诵积累。
初中三年级提高英语的办法
1、会翻译
积累好肯定的词语量之后，去尝试翻译课文句子，就一个单词一个单词翻译，不要管翻译得是否通顺，你就一个单词对应一个意思，翻译出来。翻译的材料不少，课文、作业题、阅读理解的文章，绝对不能有畏难心理，多用词典。
2、好的心态
初中刚开始就要有我为自己学，我为我们的青春无悔，而拼搏的意识。只有当大家从内心由衷地去想学习，并且有学不好，得不到进步，就不停手的霸道，那样很多问题都会迎刃而解，学习更是变成一种挑战自我，见证自己蜕变的过程。
3、攻克语法关
对于初中三年级的同学们来讲，需要理解，并结实学会中考需要考查的所有语法点。选择一本内容齐全的，合适中考考生的语法书，如此就能按部就班地，全方位复习英语语法；复习语法不只要记住每个语法的常规使用方法、固定搭配，还要记住一些特例，这总是是考试的要紧考试知识点。
复习语法不只要记住各种使用方法，还要结合例句加以理解，并做有关的习题进行巩固；给自己拟定一个学习进度，语法比词语的量要少，不必天天学习不少内容。所以，复习语法的重点是理解语法并能运用其解题。
4、剖析句子
英语好似大家的语文，它有单词，词组和句子，最后是文章。语文有语法，英语同样这样。尤其是句子，汉语有主谓宾结构，英语也有，它们之间是相通的。所以英语要学好，需要掌握剖析句子的结构，只有正确认识它的结构，才能掌握剖析句子的对与错，才能提升造句的水平。
5、要看重单词的记忆
语言的应用是活的，要培养背诵句子的好习惯，由于句子中既包括了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。所以科学的办法是把读音、拼写和使用方法融为一体，同步进行，并把它应用到句子里面去理解。做到词不离句、句不离文。
初中三年级英语虽然对不少孩子来讲是一个难点，但只须孩子找对学习的办法，好好学习，背诵单词，积累生词。当达到肯定的程度的时候，孩子的英语成绩自然而然就会提高，需要有肯定的时间积累，孩子的成绩才能有所提升。
小学六年级数学学不好还来得及吗
小学六年级是小学阶段的最后一年，也是最重要的一年。在小学六年级孩子的学习中，不少父母对于孩子数学这门科目的学习十分烦恼。在马上面临小升初的时候，一些孩子数学还学不好，父母就会怀疑还来得及吗？
小学六年级数学学不好还来得及吗
来得及。小学六年级数学学不好还有得救，想要学好数学还不晚，小学六年级的数学常识并不难，要从入门知识开始学起。只须再多付出一点时间和努力，找到适合的学习技巧，就能高效率的学习，成绩也会直线上升。
小学六年级数学学不好如何弥补
1、培养学生的创造性思维能力
小学六年级数学应该特别看重，培养学生的创造性思维能力。这不只开阔了学生的解题思路，而且也有益于培养学生勇于探索新办法、新理论的创造精神。其达成行的教程编排有两条线，一条是常识线，另一条是常识背后所隐藏的思想办法。
2、学会基本的要点
学好小学六年级数学的第一步，就是可以学会基本的要点，要点是学数学的一个基础知识应具备的。无论是数学要点和定义都是同样的要紧的。学会了数学的要点之后就要掌握借助要点去做题了，光是记住了要点是没用的，必须要勤加训练，先从基础题型开始，再从困难程度一点点上升的题型开始训练。
3、准时总结
在遇见不会的数学题或者是做错的数学题目之后，大家要准时的总结，准时的找到所对应的要点，然后把此题完成整理在我们的错题本上，一个星期之内翻上一两次，增加不会忘记，如此每个不会的要点和错的要点，被大家巩固加深将来，数学成绩是不会差的，由于不会的和做错的内容，才是大家需要抓住的重点。
4、上课看重听讲
要看重课内的学习效率，寻求正确的学数学办法。上课时紧紧地跟老师的思路，积极展开思维猜想下一步的步骤，比较我们的解题思路与老师所解说题办法有什么不同。要抓住入门知识和基本技能的学习，课后要准时复习不让自己留下任何不懂的地方。
5、培养预习的习惯
小学六年级数学学不好的孩子，必须要培养预习的习惯。如此的话，孩子就能把要点串连起来，形成一个常识互联网。不然的话，孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼，若是直线型的话，就等于拿着鱼竿钓鱼。
初中三年级英语40分努力还来得及吗
由于目前中考角逐愈加激烈，所以孩子假如想要进入一个好的高中，那样就不可以在任何一科上存在偏科。特别是像英语这种主科。当父母看到孩子在初中三年级阶段，英语只有40分的时候，不要想着他们目前努力还来得及吗？而是要想怎么样去努力提升成绩才行，只有行动了才能了解是不是来得及。
初中三年级英语40分努力还来得及吗
初中三年级英语40分努力还来得及。假如孩子把玩手机的时间都用来学习英语，并且找到适合的办法是来的及的，甚至可以学的很好。这个科目不外乎词语和语法，只须肯背单词、短文之类的，还是有机会，不可能有出色成绩，但多得三二十分还是大概的。
初中三年级英语40分如何提升
1、掌握复习
对于当天所学课程，孩子可随时随地进行复习巩固，想不起来的地方可以翻翻书，看什么要点被遗漏了，在下一次复习巩固的时候准时把它补上。
在初中三年级英语学习中要战胜“遗忘”，长期记住所学过的常识，就得进行反复的复习巩固。同时，要做适当的同步训练，以便巩固所学过的常识，找出问题所在，抓住努力方向。
2、语法要背好
初中英语语法不少，不是说每一个都让孩子背会背熟，只是基础的要了解的了解。比如正在进行时的意思与配搭、过去时的意思与配搭、目前完成时的意思与配搭、将来时的意思和搭配，这类在课文中出现的频率非常高。有的学生弄混了，根本没学会结实，就致使做题一直出错，成绩也不好。
3、多练习听力
初中三年级英语成绩的提升跟听力是不能离开的，虽然听力在考试中所占的分值也就是20分左右，但同学们却想不到，这20分会拉开自己跟其他同学们的距离。由于同学们的听力常见不好，假如哪个的听力好，那样就等于占据了绝对的优势。
4、天天保证做3篇阅读
不管孩子是否每一个单词，每一个句子都认识，都要去看，时间长了就有语感了。一般可以设置时间，让孩子先看问题，依据问题中的单词，找到段落，然后再去读那一段话，大概理解内容，依据逻辑去选。
做完题最好去看下答案，重点看问题的意思是，对应的选项的意思是，然后找到文章中的段落，看下的意思是。
初中三年级补英语还来得及吗
有些孩子在初中一年级的初中二年级的时候，感觉自己距离中考还有空闲，所以在学习上就抱着松懈的态度。这也让孩子没把英语这个科目学好，基础也比较差。但到了初中三年级，父母就开始着急起来，假如孩子还是如此的状况，那样大概无缘高中，所以他们想了解孩子初中三年级补英语还来得及吗？
初中三年级补英语还来得及吗
初中三年级补英语还来得及。初中英语困难程度不是太大，可以把初中一年级初中二年级的语法一个一个过，不会的找老师指点一下。像阅读理解和完形填空部分，孩子要借助空闲时间去做，完全有机会提高。不少孩子已经开始上初中三年级的新课，你本身就落后了，就先不要考虑后面的内容，前面的基础学扎实了才行。
初中三年级补英语如何补
1、坚持天天自主学习
虽然初中的词语量不多、语法困难程度不大，但，英语的语法要点很琐碎，只有把老师需要识记的内容都尽快背熟，才能提升成绩。所以，成绩差的初中三年级同学需要在中考试前，坚持天天至少花一小时自主学习。也就是要在做完作业的基础上，额外花时间背诵单词、词组、语法、刷题，只有如此才能尽快老师的复习进度，稳步提升成绩。
2、复习单词
孩子要找出初中一年级、初中二年级和初三的课本重新复习牢记课后单词，课文重新过一遍，找源于己的薄弱点，学会不好的单词，短语、句型、语法等做好梳理总结。通常来讲单词量达标并熟练学会能让孩子拿到约70%的分数，这个环节可以由孩子独立完成，父母适合监督。
3、攻克阅读关
完形填空和阅读理解是英语中考的要紧题型，也是提升成绩的重点。在中考试前，同学们最好天天做一遍完形填空和阅读理解。最初做训练时，可以不必追求解题速度，而是要仔细探索解题的步骤和办法。
特别要认真剖析题目做错是什么原因，如此才能找到提升解题能力。当解题的准确率提升将来，就能逐步加快解题速度，把自己总结出来的解题办法和方法加以反复运用，如此做就能达到熟能生巧的目的。
4、提升听力
初中三年级学生都了解，中考英语是考听力的。不少学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主如果由于听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提升听力，学生要多听句子。平常训练的时候，可以听一些听力考试真题。除此之外，还可以听一些英文的广播、磁带，看一些原声电影等。
小学三年级成绩不好还来得及吗
在小学六年中，小学三年级学到的常识暂时来讲还是比较浅显的，这要父母帮助孩子找到合适孩子我们的学习技巧，才大概帮助孩子成绩提升，那样孩子小学三年级成绩不好还来得及吗？
小学三年级成绩不好还来得及，是有非常大进步空间的。由于小学的学习成绩虽然要紧，但只能作为一个阶段性的参照。作为父母和老师应该理性看待，不可以仅仅关注卷面的那个数字，而应该从成绩和卷面去剖析孩子最近的学习状况，准时知道孩子遇见的困难，尽力去帮助孩子解决他遇见的问题。
小学三年级提升成绩的办法
1、知道孩子的状况。第一，全方位认识一下孩子的状况，找到孩子在学习上出现的问题。只有对孩子的学习进行较为全方位的评估，才能准确找到孩子在学习上出现的问题，方可对症下药，保证孩子在小学三年级可以提升成绩。
2、树立孩子学习信心。父母要了解信心满满的人，干什么事情都不怕。学习依旧，当一个孩子在学习上没信心，怕学习，那他学习效率就较低。反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪儿。
3、父母带孩子准时预习和复习。千万不要小看预习和复习有哪些用途，一定量上的预习和复习可以带来不少惊喜的成效。预习可以让孩子提前认识到我们的问题，并在学习中有了重点，可以把主要精力放在自己需要解决的问题上；复习，可以巩固学到的常识，准时发现要点上的漏洞。所以父母这个时候为了帮助孩子在小学三年级提升成绩，必须要带领孩子一块做这两件事。
4、目的阶段化，为提升成绩积蓄力量。由于成绩的提升势必不是一蹴而就的。有很多的孩子或许会感觉身边的某个同学某次考试成绩忽然就提升了，之后的成绩也一直比较稳定，就期望自己也能一下子就提升成绩。其实，他们的成绩提升也是慢慢积累起来的力量，在此之前也是有历程了成绩不理想和不断努力的过程。
高中三年级上学期成绩不好还来得及吗
学生在高中三年级的学习最缺的就是时间，最不缺的就是大大小小的考试，还有数不清的高低排名，每次排名的出现，一直会让学生有种”心惊胆战“的感觉，排名不好的学生就会担忧还来得及学习吗？那样学生在高中三年级上学期成绩不好还来得及吗？
高中三年级上学期成绩不好还来得及吗
可以说高中三年级上学期成绩不好还来得及。这个时候距离高考考试还有一段时间，只须学生是真心想学习，完全是来得及的。虽然说高中三年级上学期想大幅度提升成绩不是没可能，但并非所有人只须想提升成绩就能提升的，更不是简简单单的努努力就能做到的。光说光想是完全没用的，一味死学也是无济于事的，必须要注意办法和思路，多考虑，多总结。
高中三年级上学期如何提升成绩
1、拟定计划。为了能在高中二年级上学期提升成绩，第一要拟定一个详实的计划，做计划前先确定一个明确的目的，譬如高考考试要考多少分，具体到每一科要达到多少分。再依据这个目的，看看在现有些考试分数基础上，需要增加多少分才能达到目的，什么种类的题目可提高空间最大。
当你剖析完这类，便会非常了解下面的复习需要重点提升什么地方了。譬如英语阅读部分看不明白长难句，致使做不出题，你便需要要用半个月时间熟知语法要点，再用半个月时间训练语法题。像如此做目的分解，得到每一天要干什么，最好使一个表格记录天天的完成状况，如此就能非常了解地看到目的完成进度了。
2、看重课堂效率。这个阶段上课时必须要集中精力听老师讲的每一句话。课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在考试中都可能起到用途。因此，课堂上一点也不可以开小差。不止是听还要开动脑筋跟着老师的思路走，假如能将老师的常识库复制过来、能力库迁移过来的话，应付考试会绰绰有余。
3、多做笔记。在高中三年级上学期这个时候记下的笔记都是常识的精华，而一些尖子生总是一边听课一边记重点。有些在笔记本中间画一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。
特别是在记笔记时，对自己觉得或许会考的要点格外小心，课下依据这类要点多做一些模拟题，并在考试前做出书面答案；假如哪儿答的不圆满，就回过头来在复习；对背记的常识尝试一个月时间内偶尔关注它。
初中三年级上学期没学好下学期还来得及吗
到了临近中考的初中三年级，有的孩子上学期没学好，眼看下学期时间已经不够了，才奋起直追，这个时候还来得及吗？相信不少孩子们都有如此的问题，一直喜欢拖延，不到最后一刻不去学习，如此的学习态度是很不好的。
初中三年级上学期没学好下学期还来得及吗
当然来得及。不少初中三年级学生通过我们的努力逆风翻盘，成功在中考中逆袭，考上理想的高中。所以，只有大家想不到，没大家办不到，在这个重点的时期，孩子们的信心非常重要，父母要准时的鼓励孩子们，给予孩子们奋斗的决心。
初中三年级上学期没学好下学期该如何学
1、试题上面的错题，隔一星期再做一次
如此做不止是为了巩固纠错成就，更是为了提醒初中三年级的孩子将来不出现同样的错误。典型题目反复做的价值，如何高估都不为过，在下学期当中，同学们必须要做到错题不再犯，如此才能不断提升自己。
2、学习的过程中必须要坚持下去
无论初中三年级的孩子想如何努力，都不能离开坚持两个字。即使你找到了目的、会了学习技巧，但假如没坚持下去也是无意义的，初中的常识并非特别难的，假如初中三年级下学期学生认真的去学习，最起码是可以提升一些分数的，再把我们的科目都均衡一下，考上500多分并非什么难事。
3、学过的常识要勤总结
每一章的重点、难题、容易见到考试试题等，初中三年级的孩子们都要根据肯定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，无需做”等等，所以，在复习时，目的是明确的，防止费时，如此自然就会提升效率。
4、教程要读到滚瓜烂熟
初中三年级下学期有一个非常不错的学习技巧就是回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。你要每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用我们的话讲出，或者自己把这一段的常识结构整理写出来。
当你能写出来的时候，才是真的理解的时候。就如此一点点把所有教程全扫一遍，即便是看不那样要紧的科目，你都会发现不少老师甚至没强调过的细节，很有收成。
初中三年级上学期成绩差还来得及吗
有不少孩子到了初中三年级学习成绩不好，这让不少父母都非常哀愁，不了解该如何解决，孩子成绩差想了不少方法，但不了解时间上来不来得及，那样初中三年级上学期成绩差还来得及吗？
初中三年级上学期成绩差还来得及吗
初中三年级上学期学习差是来得及的，初中三年级学生要给自己制作一个明确的目的来提升成绩。没目的的人非常难有动作，我们的梦想，我们的目的，初中三年级学生可以把它写下来，贴在自己天天都看得到的地方，给自己力量提升成绩，短短几天你能做的事情还不少不少。
既然决定了要努力拼一把，那就要坚定你的学习习惯。课堂上请紧跟老师步伐，认真听课，课后控制不玩手机，将绝大多数时间放在学习上，这是你初中三年级能逆袭的一个重点基点。
要携带问题、开动脑子听。有的同学听课不擅长开动脑子积极思维，看上去目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是所有学习的开始。携带问题听课，就能使听课有比较明确的目的和重点，增强听课的针对性，从而提升课堂学习效率,携带问题听课，还能促进自己积极动脑，紧跟老师的教学步伐，准时理解和消化教学内容。
初中三年级上学期成绩差如何解决
1、摆正心态
收成的季节来了，一段时间以来的劳作总会有收成。假如已经到了秋季，就不要懊恼在春季的懒惰，抓紧时间把握已有些收成。爸爸妈妈要告诉初中三年级孩子面对考试要维持一种平和，作好预测，不要有过高的期望，告诉孩子“你能行！”，“你非常棒！”以给予孩子增加自信心。
2、稳抓基础
万变不离其宗，中考的重点还是在入门知识上。剖析一下初中的所有试题，基本上都是入门知识，难点占的比率很小，所以初中三年级学生无须在入门知识还没有学好的状况下，盲目地做题。
没必要搞“题海战术”，但也不可以不做，要擅长在做题的过程中要总结和总结，才能获得事半功倍的成效。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
3、看重课本题目
所有些学习常识都源自课本，考试的内容有的高于课本，但入门知识点还是不会变化的，考试的考试试题就是课本常识的衍生物，要一点一点去挖掘考试试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。
所以课本还是不可以丢的，不可以一味地去做一些考试试题而忽视了课本这个根本。特别是在学习新常识的时候，需要要保证将课本的要点和例题弄了解。
初中三年级学生成绩差还来得及吗
有不少孩子之前不努力，到了初中三年级开始想着学习，但由于之前基础没学好，目前看着课本什么也不会，这种想提升成绩困难程度是比较高的，那样初中三年级学生成绩差还来得及吗？
初中三年级学生成绩差还来得及吗
1、假如各位同学在初中三年级才开始学习，那样成绩也是大概赶上的，初中三年级同学在玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定量就得休息、补充能量。学习之余，必须要注意休息。但学习时，必须要全身心地投入，手脑并用。如此才能帮助初中三年级同学提高我们的成绩。
2、初中三年级同学只有积极主动地学习，才能感觉到其中的乐趣，才能对学习越发感兴趣。有了兴趣，效率就会在无声无息中得到提升。有些同学基础不好，学习过程中总是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心神不定，从何谈起提升学习效率。
这个时候，唯一的办法是，向人请教，不懂的地方必须要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。这样，才能逐步地提升效率，提高成绩。
3、首要条件是认真跟着各科老师初中三年级的总复习。到总复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就非常难再有空闲追入门知识了，尽可能不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。
4、必须要把书上的入门知识学会扎实：语文的诗文默写、赏析、正音正字、成语运用等等；数学要背熟公式定理；英语把单词词组短语常用语法学会扎实。别着急做难点，偏题怪题，实质的中考中还是以入门知识为主要考核内容。
用心的做一套中考考试真题，把各科中存在的薄弱题型罗列出来，明确知道自己各科存在着什么问题。可以通过自己复习和看答卷分析解决的问题，试着自己去解决一部分。自己解决不了的问题，可以通过找辅导老师进行课后辅导解决。
初中三年级学生成绩差是什么原因
1、“九层之台，起于累土”。初中一年级基础学得不扎实遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初中二年级，由于遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初中二年级再能考个90分那就难了。
到了初中三年级，遗留问题会有一个大的质变，由于遗留问题有了三年的积累。遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。
2、假如孩子天天明明睡得非常早，白天却依旧非常困，父母就要警惕，是否孩子晚上躲在被窝里看小说或者打游戏了。这不只影响孩子睡眠，减少听课水平，也会使孩子上课时都想着小说情节，听课不专心。
3、孩子的成绩降低一方面是由于他自己是什么原因，大概是该孩子并没把心思都全部放在学习上，同时也大概是由于他沉迷于娱乐游戏，因此父母在发现孩子成绩降低的时候，大家要进行多方面的察看。第一，大家要从孩子的自己条件察看，看仿佛是不是和以前一样把学习放在第一位。
