父母都期望孩子好，但哪种孩子才是好孩子呢？这是父母需要弄了解的一个问题，不然的话就会闹出“孩子，父母期望你好，但大家也了解哪种是好的，你一个人看着办吧！”的笑话。我正在写书，在写“好人”的规范，今天我提醒父母，价值观是一个好人的核心，而父母基本上都没想过孩子价值观怎么样引导和培养吧。这值得大家深思，也值得大家检讨。
第一，“好人”应该打造并拥有正确的，符合道德规范的价值观
大家把价值观放在了“好人标准”的核心地方，为何？由于价值观是指一个人对周围的客观事物（包含人、事、物）的意义、重要程度的总评价和总怎么看。像这种对诸事物的怎么看和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。说的愈加了解一点，价值观决定着一个人的行为和态度，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目的和追去的方向。
价值观引导大家追求所想要的东西，无论你是不是意识到，事实上大家的所有行为都是为了达成大家的价值观，不然就会感觉生活不全，没意义。大家一个人穿什么衣服，开什么汽车，住哪种房屋，教养孩子的方法，都是受价值观的左右。所以价值观对一个人是最为要紧，也是培养孩子的一个核心目的之一。
当代的孩子们，其实没价值观的教育了，而物质文明的进步速度大大超越了精神文明的进步速度，不少人在这种社会转型期，开始迷失——主流的价值观和90后的价值观仿佛都是在追求“幸福”实质是在背离“幸福”，孩子在这种物质化价值观和多样化价值观的社会存活，他的价值观的引导和教育是不容忽略的，这个任务就落到了父母身上。上文中“幸福是目的”的章节其实就是在探讨正确价值观的培养和引导，因此，大家把“好人”的价值观，概念成为“幸福观”，就是提醒父母，大家活着是为了追求幸福，大家教育孩子核心目的是为了孩子幸福，孩子最后走上社会是为了追求幸福。
